教育部:新增勞動力中有48.2%的人接受過高等教育

來源:央視 編輯: 互聯網 更新時間:2019-09-26 本周瀏覽量:0 TAG:教育 人力 職業教育 

陳寶生:第三,從結構看功能。經過70年的努力,我們現在已經建立起了功能完善、學科匹配、結構適宜的教育體系。結構決定功能,功能支撐貢獻。70年來,特別是改革開放以來,教育為國家培養了兩億七千萬接受過高等教育和職業教育的各類人才。

陳寶生:第三,從結構看功能。經過70年的努力,我們現在已經建立起了功能完善、學科匹配、結構適宜的教育體系。結構決定功能,功能支撐貢獻。70年來,特別是改革開放以來,教育為國家培養了兩億七千萬接受過高等教育和職業教育的各類人才。我們國家新增勞動力中有48.2%的人接受過高等教育,平均受教育年限達到了13.6年。這是很重要的人力資本積累的過程。

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